为助力荔波县中小学骨干德育主任、骨干班主任更新德育理念、提升实践能力,9月13日至14日我校“国培计划(2025)”——荔波县中小学骨干班主任管理及心理健康专项培训项目在荔波三力丽呈酒店实施。150名参训学员全程参与系列精品课程学习,课程聚焦实际需求,此次培训兼具理论深度与实践指导性。
13日上午,贵阳市教师专业发展指导中心主任肖敏带来首场专题课程。肖敏围绕“铸魂立德守初心 立德树人担使命”主题,深度解读新时代德育政策与理论体系。她结合多年负责贵阳市学科带头人工作站及“三名” 工作室(名校长、名班主任、名教师)专业指导的经验,通过政策条文拆解、典型德育案例分析,帮助参训学员精准把握德育工作方向,强化 “立德树人” 的使命感与责任感。
下午,肖敏聚焦 “如何了解你的学生”继续授课。她从学生成长环境、心理发展特点、行为背后的需求等维度出发,分享实用的学生观察与沟通方法。她结合大量一线教育案例,讲解如何通过日常行为细节捕捉学生心理状态,如何运用有效沟通技巧走进学生内心,帮助学员掌握了解学生、贴近学生的核心能力。同时,她组织学员开展小组讨论,鼓励学员分享自身在了解学生过程中遇到的问题与成功经验,通过经验交流与思维碰撞,让学员进一步掌握了解学生的实操策略,为后续开展班级管理与心理健康教育工作奠定基础。
14日上午,北京师范大学贵阳附属中学英语正高级教师罗跃梅带来心理健康专题课程。罗跃梅以 “小故事,大‘心’法” 为主题,将学生心理健康教育融入生动案例。她结合自身长期担任高三英语把关教师的经历,分享如何在日常班级管理中发现学生心理问题、如何通过小故事、小活动等轻松形式开展心理健康疏导,帮助学员掌握助力学生心理健康的实用方法。
下午,贵阳市南明区初中英语教研员兼中小学德育教研员万丽开展班级管理专题课程。万丽以 “精准施策抓班级,细致管理促成长”为主题,系统讲解班主任精细化管理策略。她从班级制度建设、学风营造、家校社协同、特殊学生管理等方面入手,结合多年承担国培、省市级英语培训和德育培训的经验,分享可复制、可落地的班级管理方法。
本次培训以政策为引领、以问题为导向、以实践为落脚,通过系统化、模块化的课程设计,实现了理论建构与能力提升的有机结合。本项目不仅为荔波县德育骨干队伍的建设注入了专业动力,也为推动区域基础教育高质量发展提供了坚实的师资支撑。




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