在江苏省教育厅和徐州市教育局的高度重视下，在我校精心组织和继续教育学院的共同努力下，2018年江苏省“助力工程”：乡村幼儿园教师“双基”培训班历时一学年，圆满完成了既定的培训任务，于4月17日上午在培训研修中心举行了简短而隆重的结业典礼。江苏省教师培训中心党委书记、副主任倪敏，江苏省教师培训中心培训部副主任尤思甜对“双基”培训进行了督导调研，并参加了结业典礼。我校副校长邓宪亮、继续教育学院副院长韩燕和班主任老师出席了此次结业典礼。典礼由韩燕副院长主持。

首先，来自贾汪区大吴镇中心幼儿园的孙艳丽老师作为学员代表发表了培训感言：“二十五天天的学习，二十五的交流，二十五的感悟，二十五天的历练。我们走近经典，暴露了自身的浅薄，发现了认识上的不足，同时我们也确立了今后的目标，明确了发展的方向。”

接下来，邓校长在讲话中具体阐述了本次培训的目的意义和课程结构设置。他指出，本次培训立足于提高乡村幼儿园基层教师的专业基础知识和基本技能，从培训专题的遴选、培训内容的难度设定、培训方法的选择等方面实施分层教学，体现出培训过程的针对性和有效性。在培训课程中嵌入幼教名著读书交流与分享、幼儿园教学活动设计与说课评析、手工制作与作品展示等专题，为学员提供研修成果展示和交流的平台，提升学员参与培训的积极性。邓校长对学员们认真积极的研修态度和取得的研修成果给予充分肯定，并鼓励参训教师学以致用，加强交流，在专业发展的道路上越走越远，再创佳绩。

乡村幼儿园教师“双基”培训项目跨度一学年，包括25天集中面授和80学时返岗网络研修。参训对象主要为我市县区乡镇幼儿园教师，其中部分教师缺乏学前教育专业教育背景，暂时未取得幼儿园教师资格。本次培训旨在通过跨年度、递进式培训，促进参训教师在专业基础知识和基本能力方面的全面发展，逐步提高乡村幼儿园保教水平和质量。在第一阶段集中研修中，通过分层教学，学员们在音乐剧、弹唱、舞蹈和美术等方面获得了系统而全面的训练，在自己原有基础上获得了不同程度的提升。在返岗实践的基础上，我校精心制定第二阶段面授课程，进一步促进学员将专业知识、技能充分运用到幼儿园实际保教工作中去。在专家引领下，此次培训通过参观考察、现场观摩、动手实操、分组交流以及成果展示等方式，理论联系实际，逐步提升老师们的专业理论素养和保教实践能力，取得了预期效果。